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初中数学想提升20分要讲究学习方法

数学没有学好,让很多初中生学生感到头痛,难道真的是因为没有学习数学的天分吗?就没有办法把数学成绩提高吗?

其实,除了极少数具有数学头脑的学生,在数学上可以取得极高的分数外,大多数学生在中考数学里很难能拿到115分以上,而很多学生对于自己的数学成绩,也并不是一定要求非要达到115分以上不可,他们只是希望通过自己的努力,弥补数学天分上的不足,达到108分左右就很满足了,这样的要求到底有没有机会?

这是很多数学在75分到90分学生的心声,这个问题怎么说好呢?机会是有的,但是能不能按方法做得到就看个人的努力和理解程度了,在这里笔者给这里给大家讲解几个学习数学时的经验,希望对想要提高自己数学成绩的学生有所帮助。

笔者认为:学习数学首先必须有个好老师,有经验的数学老师讲解数学题时,能更加具有针对性。这是教学教学经验上的积累,没有办法凭空产生。好的数学老师,需要时间的积累,可遇不可求。所以碰到一个有经验的数学老师请一定要珍惜自己的机会,多向这样的老师请教问题,千万不要觉得不好意思,机会都属于勇敢,勤奋和会珍惜机会的学生。老师的经验和多年的实践总结,能让学生在学习时少走很多的弯路,达者为师,不耻下问,方为学。

每天的数学课上必须记下本节课的重难点和重要的知识点。这就需要在上数学课前做好预习,预习时不懂的地方就是上课需要重点关注的地方,也是学生学习数学需要突破的知识要点,每一个学生的理解程度是不一样的,学习数学时接受程度也是各不相同,做好自己的准备,才是学习数学的起步,自己都不在知道数学课上学什么,老师在课堂上要教什么能容,还怎么能抓住数学课上的节奏,提升学习的专注力呢?笔者认为:数学课堂上提跟上老师的授课节奏,是提升数学课堂效率的关键。

数学课上的知识点,总有不能马上理解的地方。这方面一般与上课的时间,个人接受的能力,和思维的误区等方面有关系,这属于很多学生常见的情况,所以课后及时的复习和攻克知识点变得非常的重要,问题是这个是时候找不到老师和同学进行询问怎么办?网络课程是很好的选择方式,特别是一些非常不错的数学教学课程,讲解得会非常的详细和深入,而且可以不断的重复多次和下载后反复学习,这是课后学习数学重要的课后知识补充点,并且花费也不是很大,但是往往会收到奇效。笔者强调:这是学习数学非常重要的方式,特别是在攻克数学基础难点上,需要反复和精讲。这样学生才能接受和理解。

学习数学需要学生有百折不挠的决心和毅力,不懂就要马上想办法去解决问题,千万不要拖沓。数学的逻辑思维思维构建特别强调基础,打好数学底子才能稳步的提升。

来源:教育需要时间


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