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用命题形式给出一个数学问题,要判断它是错误的,只要列举一个满足命题的条件,但结论不成立的例子,就足以否定这个命题,这样的例子就是通常意义下的反例。

通过运用概念解决实际问题,可以加深、丰富和巩固学生对数学概念的掌握,并且在概念运用过程中也有利于培养学生思维的深刻性、灵活性、敏捷性、批判性和独创性等等,同时也有利于培养学生的实践能力。

2017-10-19

在新课程数学教学中,学生自主学习兴趣的培养有着特殊的地位,它是学生学习自觉性和积极性的核心因素,是自主学习的强化剂。主动有兴趣地学习不仅能使学生全神贯注积极思考,甚至会使他们达到废寝忘食的境地。在课堂

2017-10-19

国庆过后,大部分学校都进行第一次月考,每次考试都是几家欢乐几家愁。如果考试已经结束,那么成绩好坏已经不再重要,重要的是你要去反思以下几个方面的学习问题:

2017-10-18

不少高一的同学即将或已经考完了月考,相信大多数同学都是听完老师订正答案之后就把试卷往桌子里或书包里一放就万事大吉,但是这样做其实是相当于浪费了这次月考。

2017-10-18

数学是很多孩子都头疼的科目,那么密密麻麻的公式、图形、辅助线经常让我们大脑一片空白,每每考试的时候,我们眼看时间一点点过去,周围的同学陆续交试卷,自己却一道题目都不会做,说实话,在学习中,你是否也有似

2017-10-18
2018初中数学学习方法:优化复习过程

总复习的最大特点就是对知识进行“总体”的再学习,复习的对象不是某一个章节、某一片段,而是一个整体----全册教材知识的结构。这就要求教师应该站在理论的高度上去整体的把握教材的脉搏,明确总复习本身蕴涵的

2017-10-17

“对应”的思想由来已久,比如我们将一支铅笔、一本书、一栋房子对应一个抽象的数“1”,将两只眼睛、一对耳环、双胞胎对应一个抽象的数“2”;随着学习的深入,

2017-10-17

1过两点有且只有一条直线2两点之间线段最短

许多同学对学习高中数学都有一个误区,认为学好高中数学知识只是为了在高考中得到一个好的分数,然后考上理想的大学,以后只要不学习数学想关的专业,这些高中数学的知识其实是没有多大的用处。诚然,学好高中数学为

2017-10-17
让学生从作业中享受数学之美

教育“新理念”就是要在教育领域落实科学发展观,使学生得到全面、和谐与可持续发展.从教改的发展现状看,课堂教学改革正在如火如荼的进行着,并且也取得了一定的成绩,同样与之配套的数学作业也要与时俱进.然而,

从教多年,和学生们一起经历的风风雨雨让我感慨良多,不管是过去、现在,还是将来,课堂教学都是我们培养学生综合能力的主要途径.课堂教学效率就是师生在单位时间内完成的教学任务,即投入的时间、精力与“产出”的

数学教学中的“空白点”是数学教师根据教学的需要,科学地留下学生再创造空间,数学课堂教学中的空白点;主要体现在两个方面:时间上、内容上.时间上的“空白点”是指课堂上教师要留给学生思考研究的时间.内容上的

2017-10-16

把多项式中同类项合成一项,叫做合并同类项(combiningliketerms)。

2017-10-16

作为家长、教师,或是学生自己,是否遇见过这样的情况:让学生及时完成作业,他嘴里说知道了,却迟迟不动笔,或是说作业很简单,来得及;

同一个班的学生,为什么有的学生成绩好,有的学生成绩不好呢?可能你会说,有的学生聪明,有的学生不聪明呗。但是这并不是关键的因素,关键的因素在于学习效率。

2017-10-13

新课标特别强调数学文化的重要作用,要求通过各种形式来渗透数学文化。数学文化已经成为重要的教学资源之一,我们若能充分开发与利用好这一资源,让学生在学习数学过程中真正受到文化的熏陶,感受数学丰富的方法、深

2017-10-12

作为家长、教师,或是学生自己,是否遇见过这样的情况:

孩子的数学思维能力要从小开始锻炼,这有助于孩子在学龄前后的智力开发,并且能够影响孩子在今后的数学学习能力,直接影响孩子的数学成绩。

2017-10-11

到目前为止,初中生开学已经1个月了,文章开始之前,先请大家思考一个问题:什么习惯对初中生来说最重要?

2017-09-30
高中数学成绩差,怎么办?这些经验能帮你考高分!

永不言弃:一道题、一个知识点、都是要抓住的,就算你都会做,但做题比上次快5秒也是进步,要有恒心。多抽出一些课外时间学习,对不懂的知识点一定要多学习多请教!没有一个人可以随随便便考高分!

2017-09-29

1.做题速度慢的原因是对数学题目不熟练,对知识点和解题思路不熟悉,分析和计算能力不足,写字和阅读速度慢,接受信息能力不足(即不了解题目表述涵义);很多同学读题时快速读完却不了解其表达内容,或者是还没读

2017-09-29
初中数学学习方法:函数与方程的思想

函数与方程的思想是中学数学最基本的思想。所谓函数的思想是指用运动变化的观点去分析和研究数学中的数量关系,建立函数关系或构造函数,再运用函数的图像与性质去分析、解决相关的问题。而所谓方程的思想是分析数学

初中数学学习方法:勤看书,学研究

有些"自我感觉良好"的学生,常轻视课本中基础知识、基本技能和基本方法的学习与训练,经常是知道怎么做就算了,而不去认真演算书写,但对难题很感兴趣,以显示自己的"水平",重"量"轻"质",陷入题海,到正规

2017-09-28

由于学生年龄较小,阅历有限,不少学生容易急躁。有的学生贪多求快,囫囵吞枣。有的想靠几天“冲刺”一蹴而就,有的取得一点成绩便洋洋自得,遇到挫折又一蹶不振。学习是一个长期的巩固旧知、发现新知的积累过程,决

2017-09-28

什么是良好的学习习惯?它包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习等多个方面。

2017-09-28

(1)直接转化法:把原问题直接转化为基本定理、基本公式或基本图形问题.

2017-09-28
高中数学最易失分点合集,这些雷区千万不要碰!

由于空集是任何非空集合的真子集,因此B=?时也满足B?A.解含有参数的集合问题时,要特别注意当参数在某个范围内取值时所给的集合可能是空集这种情况.

2017-09-27

转眼间大家都已升入初三,而且升入初三的第一次月考即将来临,相信大家紧张准备考试当中,不管你考的好与坏,觉得那都不重要了,重要的是你要通过这次月考发现自己在哪些方面还存在问题,还有不到一个月的时间初三第

图文 初中 复习
2017-09-27
初中数学学习方法:提高总复习的效率

总复习的具体教法是多种多样的,但它们所达到的目的是相同的,就是要将学生在一个学期所学的知识系统化、概括化,使学生在复习的过程中把这一学期所学的知识得到进一步的巩固,使学生在运用知识的能力较之新授课时有

2017-09-26